ELMATRIA

EKSPLORASI MATEMATIKA CERIA

Jumat, 15 Februari 2013

Nggak Jadi

Selamat berjumpa lagi kawan kawan, hari ini saya mau menulis lagi. Mumpung sedang berada di depan laptop yang batereinya sedang eror. Maklum, laptopku sering sekali nggak saya matikan saat ku lipat hingga berhari hari. Ya sudah sekian dulu ya. Terima kasih.. maff nggak jadi menulis. Lho ini sedang nulis.. oiyaaya

Selasa, 12 Februari 2013

Hujan.. banyak sesuatu yang dapat dimanfaatkan dari hujan. Bukan hanya manusia, tetapi hewan hewan dan tumbuhan sangat menikmati hujan. Ikan ikan banyak yang berkembang biak di musim hujan. Ikan ikan sungsi terutama, mereka akan saling berlomba berenang menuju hulu jika aliran sungai bertambah deras. Tidak jarang juga ikan ikan itu rela berenang ke daerah irigasi, sunga sungai kecil, bahkan sawah sawah untuk menelurkan telur telur ataupun hanyaa mencari makan, bahkan hanya ingin berenang mencari tempat baru. Padahal kalau dipikir pikir, pergerakan mereka ke daerah yang dangkal tersebut justru membahayakan mereka. Kenapa? Kita tahu bahwa manusia sangat doyan makan ikan. Manusia juga sangat senang manangkap ikan meskipun kadang nggak dimakan. Ikan ikan yang menepi di daerah daerah dangkal tentunya lebih mudah tertangkap.Ikan ikan tersebut mengambil resiko tinggi demi mewujudkan impiannya untuk mencari hal baru. Begitu pula kita sebagai manusia yang memiliki cita cita. Kita harus berani untuk mengambil resiko demi terwujudnya harapan kita.

Jumat, 03 Juni 2011

MESc FOR KIDSOPERASI PECAHAN ( + , - , x , :)

Ø Penjumlahan dan pengurangan pecahan

Samakan penyebutnya dulu

Kalau sudah sama penyebutnya, operasikan (+ atau -) semua pembilang, sedangkan penyebutnya tetap

1. ¾ + 4/5 =

……………………………………..

…………………………………….

2. Ivan membeli gula ½ kg, dan tepung ¼ kg. Berapa kg berat semua belanjaan Ivan?

…………………………………………..

………………………………………….

…………………………………………

3. 2 3 /4 + 3 2 / 3 = ………………………..

untuk pecahan campuran

(jadikan pecahan biasa dulu semuanya)

atau cara cepat:

(jumlahkan dulu 2 dan 3, lalu jumlahkan 3/4 + 2/3)

……………………………………….

……………………………………….

………………………………………

4. Adit memberikan 3 3 / 5 buah jambu dan 4 2 / 5 kg buah mangga pada temannya yang sakit. Berapa kg semua buah yang diberikan oleh Adit? = ………………………………………..

5. 6 + ¾ = …………………………

(langsung gabungkan)

6. 6/7 - 3/5 =

……………………………………..

……………………………………..

7. 4 3/4 - 2 ¼ =…………………………………….

untuk pecahan campuran

(jadikan pecahan biasa dulu semuanya)

atau cara cepat:

(kurangkan dulu 4 - 2, lalu kurangkan 3/4 – ¼ )

………………………………………………..

………………………………………………

………………………………………………

……………………………………………..

8. Paijo membawa semen 4 ½ kg, saat berjalan semen tersebut tumpah 2/ 3 kg. Tinggal berapa semen Paijo =……………………

……………………………………..

……………………………………..

Ø Perkalian pecahan

pembilang x pembilang

penyebut x penyebut

atau atas x atas

bawah x bawah

9. 5 /12 x 2 / 3 =

……………………………………..

……………………………………..

10. 6 /12 x 2 5 / 6 =

(yang pecahan campuran jadikan biasa dulu)

11. 8 x ¾ = …………………………………

(8 artinya 8/1)

Ø Pembagian pecahan

Dirubah menjadi perkalian, tetapi yang belakang dibalik

Atau: Pembilang 1 x penyebut 2

Penyebut 1 x pembilang 2

12. 7/12 : 2 / 3 = 7/12 x ….. = ……..

……………………………………..

13. 3 /4 : 2 5 / 6 =

(yang pecahan campuran jadikan biasa dulu)

14. 3 / 2 : 9 = ……………………………

(9 artinya 9/1 )

15. 5 : 2/7 = …………………………………………

Ø Pecahan Desimal

16. Ubahlah menjadi bentuk pecahan desimal:

2/10 = …………. 3/5 = …………………………

2/100 = ………….. 3/50 = …………………

17. Perkalian desimal.

2 x 0,1 = ………….. 0,2 x 0,2 =…………….

2 x 0,2 = …………. 0,5 x 0,7 = …………..

0,5 x 10 = ………..

0,05 x 10 =………..

18. Penjumlahan desimal (buat susun dan urutkan koma)

0,2 + 0,6 = ………….

0,3 + 0,003 =……….

19. Pengurangan desimal (buat susun dan urutkan koma)

1,4 – 1,2 = 1,4

1,2

………………

4,2 – 3,02 = 4,20

3,02 __

……………

20. Pembagian desimal : (kalikan dengan bilangan yang sama sehingga komanya hilang)

45 : 0,9 = ………

0,45 : 9 = ……….

Senin, 21 Februari 2011

soalangka latian OSN Matematika SMP

OLIMPIADE MATH SMP

By mr yours

Berpikirlah kreatif.. eksplorasilah bakatmu..dan raihlah prstasi tertinggi..

  1. Bila . Berapakah nilai dari aa .bb.cc ?

a. 8 b. 4 c. 2 d.1 e. 0

  1. Berapakah banyaknya bilangan bulat n yang memenuhi bilangan bulat

a. 8 b.7 c. 6 d. 5 e.4

  1. Diberikan suatu barisan 3,5,9,15,23, suku ke 16 barisan tersebut adalah?

a. 123 b. 231 c.243 d. 243 e. 342

  1. Empat bilangan pertama dari barisan segitiga adalah 1,3,6,10, bilangan ke 10 dari barisan tersebut adalah…

a. 45 b. 55 c. 66 d. 70 e. 78

  1. Dua puluh empat anak dapat menyeleseikan suatu pekerjaan dalam 90 jam. Setelah mereka bekerja selama 46 jam, mereka istirahat selama 12 jam. Jika pekerjaan tersebut harus selesai pada wwaktunya, maka banyak anak yang harus ditambah adalah ...

a.5 b. 6 c.7 d.9 e.11

  1. Suatu angkutan Jabung - Sawoo mempunyai aturan pembayaran sebagai berikut, saat naik setiap penumpang harus membayar Rp. 600, setelah 4 km pertama harus membayar Rp. 1.400, dan setiap menempuh 2 km berikutnya harus membayar Rp. 150, dan membayar Rp. 100 setelah 1 km. Itsbat menaiki angkutan tersebut sejauh 21 km, Berapakah minimal uang yang harus dibayar Itsbat untuk jasa angkutan tersebut?

a. 600 b. 1400 c. 1200 d. 3200 e. 3300

  1. Diketahui -2 ≤ x ≤ 5, -3 ≤ y ≤ 5, 4 ≤ z ≤ 8, dan w =xy – z. Berapakah nilai terkecil dari w yang memenuhi…

a. -23 b. -34 c. -67 d. -5 e. -6

  1. Dari 10 peserta pembinaan Matematika akan dipilih terbaik I, terbaik II, terbaik III, untuk mewakili dalam OSN. Banyaknya cara pengiriman delegasi adalah ... cara

a. 120 b. 340 c. 240 d. 720 e. 810

  1. Tujuh ekor kambing menghabiskan rumput seluas 7 kali ukuran lapangan sepakbola dalam 7 hari. Waktu yang diperlukan oleh 3 ekor kambing untuk menghabiskan rumput seluas 3 kali ukuran lapangan sepakbola adalah ... hari

a. 1 b. 3 c. 5 d. 7 e. 21

  1. Tentukan banyak digit (angka) dari 22004 . 52003 adalah ....

a. 2000 b. 2004 c. 2005 d. 2006 e. 2007

Jumat, 29 Oktober 2010

olimpiade math gueFUN MATH

olimpiade math versi saya

Think smart, and creative......!!!!! explore your talent….!! And get the best achievement..!!
1. 14+8-2 =
a. 8 b. 14 c. 18 d. 20 e. 22
2. Nomor polisi setiap mobil ditentukan oleh angka-angka 2, 3, 4, 5, atau 7. Jika nomor polisi itu hanya terdiri dari 3 angka berlainan, maka banyaknya mobil dengan nomor berlainan adalah ...
a. 20 b. 30 c. 40 d. 50 e. 60
3. 50% of 50 equals
a. 10 b. 20 c.25 d.50 e.55
4. 12,34 - 1,234 equals
a. 11,106 b. 11,114 c. 11,006 d. 11,116 e. 11,104
5. nilai dari adalah
a. 1 b. 4 c. 0 d. 20 e. 24
6. The desks in a classroom are arranged in straight rows. John is in the third row from the front and the fourth row from the back. He is also third from the left end of a row and fifth from the right. How many desks are in the classroom?
a.24 b. 30 c.35 d.42 e.56
7. Elsa menyembunyikan sebuah angka dan menyuruh temannya menebaknya. Lutfi menebak 25, Juan menebak 31, Agung menebak 29, Habibi menebak 23, Abin menebak 27. Dua anak menebak salah dan terpaut 4, dan dua anak lagi menebak salah dan terpaut 2, hanya satu anak yang benar. Berapakah angka yang disembunyikan Elsa? Hehehe...
a. 23 b. 25 c. 27 d. 29 e. 31

8. Berapa banyak persegi panjang berbeda dengan panjang berukuran bilangan asli yang dapat dibentuk sehingga kelilingnya masing-masing 16?
a.1 b. 2 c.3 d.4 e.5
9. If 2x3y=41, where x and y are natural numbers then the value of xy is
a. 5 b. 7 c. 9 d. 11 e.13

10. The last digit of the number 3100 is
a. 1 b. 3 c.6 d.7 e.9

11. Shely akan membuat mainan berbentuk bangun seperti berikut:
Keliling bangun tersebut adalah
a. 34 b. 54 c.68 d.240 e.tak bisa dihitung


12. Pada gambar di samping, jika m = n, maka nilai m adalah ...
a. 54 b. 60 c. 75 d. 84 e. 96

13. Sebuah persegi panjang di bagi menjadi dua bagian shingga perbandingan daerah yang dibagi itu adalah 1:4. Pada gambar tersebut, perbandingan a dan b=...


a. 1:1 b. 1:4 c.2:3 d.3:4 e.4:5

14. Berapa banyak kotak pada baris ke 15?




a. 225 b. 365 c.421 d.481 e.501

15. Pada garis di samping, garis AB berputar pada sumbu O, garis CD juga berputar pada sumbu O dengan arah yang berlawanan dengan garis AB. Jika AB berputar satu putaran tiap menit dan CD berputar 3 putaran tiap menit. Pada detik ke berapa mereka berada pada tempat yang sama untuk pertama kali?
a. 4 b. 5 c. 6 d. 13 e. 14
16. ABCD dan XYCZ adalah persegi, luas daerah yang diarsir adalah 30 satuan. Jika DY = 10, panjang CD adalah
a. b. c. 8,5 d. e. 8

17. Bentuk sederhana dari 2n – 2n-1 adalah ....
a. 2 b. 2n c. 2-1 d.2n-1 e.2n+1
18. Sebuah bilangan x didapat dari selisih antara dua bilangan yang dibentuk dari angka 1997 dimana salah satu bilangan dibentuk dari angka 1997 yang disusun dari besar ke kecil, dan bilangan lain dibentuk dari angka 1997 yang disusun dari kecil ke besar. Berapakah nilai x?
a.7182 b. 7218 c.7281 d.8127 e.8172
19. =...
a. 1994 b. 1995 c.1996 d.1997 e.1998

20. Bayu berjalan dari rumah ke sekolah, lalu pulangnya mengendarai sepeda, semua itu memerlukan waktu 90 menit. Jika Bayu berangkat maupun pulang naik sepeda, dia perlu waktu 30 menit. Berapa jam dia perlukan jika berangkat maupun pulangnya dia berjalan kaki?
a. 1 b. 1,5 c.2 d.2,5 e.3


21. berapakah = ....
a. b. c. d.1 e.

22. Berapakah hasil penjumlahan dua faktor dari (228 -1) yang berada di antara 120 dan 130?
a.678 b. 324 c.323 d.247 e. 256

23. Jika , maka nilai w +x + y = ...
a.16 b. 17 c.18 d.19 e.20

24. 4 roda A,B,C,D, masing-masing berjari jari 6,3,2,4 berputar bersama sama. Jika roda A berputar 60 kali, maka roda B berputar .... kali
a.75 b. 80 c.90 d.120 e.150

25. Jika f(x) = 2x - 1, maka f(f(f(2))) = …
a. 2 b. 4 c.5 d.7 e.9

26. Manakah yang hasilnya genap?
a. 20073 + 4 b. 20083 + 5 c. 20093 + 6 d. 20093 + 7 e.20103 + 9 .

27. Jika * berarti KPK bilangan pertama dibagi FPB bilangan kedua, maka (6*4)*16 = ...
a. 24 b. 18 c.12 d.6 e.1

28. Dua per tiga dari peserta seminar menggunakan tiga per empat dari kursi yang disediakan. Berapakah jumlah terkecil peserta seminar yang hadir?
a. 3 b.6 c.8 d.9 e.12

29. Sebuah garis melalui titik (2,a) dan (4,b) dan memiliki gradient -2, Gradient garis yang melalui titik (2, -a) dan (4, -b) adalah …
a.-2 b.-1 c.0 d.1 e.2

30. Pada gambar di samping, ABCD adalah persegi dan CDE adalah segitiga sama sisi. Berapakah besar sudut BFC?
a.90 b. 95 c.100 d.105 e.110


31. Berapakah banyak solusi real dari x + = 1?
a.tak ada b.1 c.2 d.3 e.4

32. Diketahui ABCD adalah persegi dengan sisi 2 cm. ,
panjang jari jari lingkaran adalah...
a. b. c. 1 d. e.

33. Sebuah fungsi didefinisikan f(1-x) + 2 f(x) = 3x. Nilai dari f(0) adalah …
a.-2 b. -1 c.0 d.1 e.2

34. Perbandingan keliling lingkaran dengan heksagon di samping adalah …
a. 4:л b. 2:л c. л:3 d. л:5 e. л:6



35. Diketahui 6 < x < 10, -2 < y < - , a < , nilai a x b adalah ….
a. 0 b. -50 c. -60 d. -120 e. -240